La Reforma de la reforma

Nov 2011 22

"Las calles, la plaza pública y las aulas de clase sirvieron para debatir uno de los proyectos más importantes para el desarrollo del país": senadora Claudia Wilches (Partido de la U).

Sin pasar por un solo debate al interior del Congreso de la República, la propuesta de reforma a la Educación Superior que originalmente presentó el gobierno nacional, terminó con un sin número de modificaciones las cuales no tuvieron que ser estudiadas por congresista alguno o alto funcionario del Estado. Por el contrario, éstas tuvieron su mejor debate y más álgida discusión fuera de su lugar habitual. Las calles, la plaza pública y las aulas de clase sirvieron de recinto para debatir uno de los proyectos más importantes para el desarrollo y prosperidad del país.

La comunidad educativa en general, los medios de comunicación y hasta el ciudadano de a pie tuvieron la oportunidad de presentar proposiciones aditivas, modificatorias, aclaratorias e inclusive pedir la eliminación y modificación de artículos y más aún, el retiro total del texto radicado en el Congreso de la República.

En conclusión, los colombianos en cabeza de los estudiantes hicieron gala de sus capacidades como legisladores, sacaron a flote las características que en su momento Aristóteles afirmaría como connaturales a todo hombre, como ser político, y se tomaron en serio la participación política como pocas veces se observa en cualquier sistema democrático y ante otros temas de gran relevancia.

Sumado a esto, las protestas en Colombia hicieron eco en espacios internacionales de movilización estudiantil llevando así la discusión de la reforma fuera de las fronteras.

Varias serian entonces las conclusiones que resultarían de la enmienda a la reforma del sistema de educación superior.

En primer lugar y como un punto a destacar, la decisión del gobierno nacional de no dar trámite legislativo al proyecto y concertarlo con la comunidad educativa y permitir integrar sus puntos de vista, deja ver la buena voluntad que se ha tenido para pactar y acordar las decisiones que más impactan a los colombianos y de dialogo que desde el principio ha mantenido el Gobierno del presidente Santos.

Un segundo aspecto, que vale la pena resaltar es la oportunidad de participación y concertación que el Gobierno nacional ha establecido para presentar un proyecto de reforma integral y armónico con todos los sectores que hacen parte del sistema de educación superior en el país.

Por esta razón y con toda la responsabilidad frente a los colombianos el texto que habrá de radicarse nuevamente en el Congreso deberá contener propuestas de gran impacto que logren suplir las demandas en materia de educación superior y al respecto, los estudiantes deberán jugar un papel trascendental y demostrar propuestas concretas y puntuales de mejoramiento del sistema.

En tercer lugar, está claro que el gobierno del presidente Santos contempla la educación como un verdadero derecho el cual deberá ser garantizado a todos los ciudadanos, y por eso está haciendo su mejor esfuerzo para que esta reforma permita realmente dar un salto a la prosperidad democrática y la eliminación de la pobreza.

En fin la reforma a la educación superior en Colombia promete ser uno de los capítulos de mayor participación y concertación que haya tenido una ley en el país e igualmente permitirá demostrar las virtudes y mejoras que día a día adquiere el sistema político Colombiano donde los principios democráticos hacen parte de las decisiones y donde las actuaciones del gobierno y sus instituciones integran la voluntad y visión de los ciudadanos en temas trascendentales.

Por lo demás la ampliación de cupos en pregrado y posgrado con mayor cobertura en todo el país, el aumento en la calidad de los programas ofrecidos por las universidades, la internacionalización de la educación superior, mayor producción científica y tecnológica y mejoras en los sistemas de gobierno y administración de las universidades seguirán siendo temas presentes en la agenda política que deberán resolverse con premura logrando un sistema de educación superior ejemplar y acorde a las necesidades y retos que se plantean en la actualidad en Colombia.

Tags: Reforma Ley 30 Senadora Claudia Wilches

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